地球愈來愈擁堵，接踵而來的是環(huán)境污染的日漸惡化，資源日漸匱乏，生活垃圾愈來愈多。人們在對幸福快樂的追尋中好夢頻驚，迫不得已回頭路省視人與環(huán)境的關聯(lián)，人類的智慧型創(chuàng)造了經(jīng)濟發(fā)展的奇跡，無知與貪婪卻留下了可怕的惡果。全部的任何莫不在提醒著人們：生態(tài)環(huán)境保護刻不容緩!

減少生活垃圾，保護生態(tài)環(huán)境，人們必需做些什么了.....

1. 反應物盡量安全性無污染，物質無污染且易回收利用。

2.試驗可以的話應少用藥物，避免浪費。

3.反映完畢后，迅速整理歸類，以回收利用。

5. 用無毒性低毒的原材料、選擇優(yōu)秀的工機器設備、提高商品的良率、減少生活垃圾的產(chǎn)生、提高水、熱等的利用率等。

6.實驗室污水不可隨意排放。實驗室污水中含有各種各樣酸、堿、重金屬和有毒有害有機化合物，這種污水要是沒經(jīng)解決或簡單解決后就立即排進地下層廢水管道網(wǎng)，送至大中型生活污水處理站集中處理，因為實驗室廢水成份繁雜，解決難度系數(shù)較大，特別是含有的鉛、汞、鎘、鉻等重金屬，生活污水處理站的設備對其無能無力，最終只有排進河流導致環(huán)境污染。

化工大學實驗室管理必須符合試驗流程的規(guī)律，從樣品接收、樣品暫存、試劑和耗材儲存、前處理和準備、樣品分析測試、清洗到廢物回收和處理，都必須有一個清晰的流程。要區(qū)分人流和物流，以及清潔物流和污染物流。由于化工分析項目的種類比較繁雜，所采取的分析方法也很多。化工大學實驗室LIMS有利于不同的分析檢測工作同時順利進行，防止實驗室樣品、物資、實驗安排相互干擾，并節(jié)約人力物力。

下面就具體介紹化工實驗室LIMS基礎功能模塊：

1.資訊信息：學校概況、院校新聞、通知發(fā)布、特色教學、校訓校規(guī)等

2.系統(tǒng)管理：組織機構管理、用戶管理、角色權限管理、系統(tǒng)日志、消息推送等。

3.人員管理：學生信息采用導入的形式，學校提供模板，模板只有2個字段學生姓名、學號。教師信息也是采用導入：教師姓名、工號、職稱、性別。導入學生信息時，先選擇所屬院系、行政班級名稱、教學班級名稱、課程，然后導入學生信息即可。導入教師信息時，先選擇所屬院系，然后導入教師信息即可。課程信息包含課程名稱、課程編號?

4.實驗過程管理：計劃制定、實驗安排、掃碼簽到、結果登記、實驗報告

5.實驗報告管理：學生在實驗完成之后，填寫實驗成果，最終生成實驗報告，實驗報告需要審核才能最終生效。模糊查詢、數(shù)據(jù)導出。

試題庫：題型：選擇題（單選）、填空題、解答題。解答題需要用戶上傳答案圖片。即用戶在紙上寫好，拍照上傳。支持圖片自動縮放。試題分知識點、知識點等級。

6.自動組卷：規(guī)則可以制定。按照知識點、知識點等級的規(guī)則去組卷。題庫中的題目需要上傳進入數(shù)據(jù)庫，按照題型、試題分類等導入到系統(tǒng)。

儀器設備管理 ：儀器設備信息管理，同時可以管理儀器設備狀態(tài)。儀器設備狀態(tài)包含正常運行、維修、報廢3個狀態(tài)。

7.耗材管理：耗材的出入庫管理、耗材的低值預警管理。

8.實驗室介紹：包含實驗室用房、管理人員信息、實驗室介紹、功能特點、地理位置等。

9.移動端應用?

學生端：微信小程序包含實驗預約、實驗預習、實驗成果填報、提醒等功能。

教師端：微信小程序查閱學生實驗課簽到、實驗結果、考試成績等功能。

化工實驗室管理系統(tǒng)LIMS為高?；嶒炇?/span>提供了專業(yè)先進的實驗室管理應用供實驗室用戶選擇，且費用合理，可針對化工實驗室需求進行個性化開發(fā)，滿足各個實驗室單位不同的需求，建設智能、規(guī)范、專業(yè)的信息化協(xié)同管理平臺，為化工實驗室教員和學生提供良好的實驗教學和科研環(huán)境，為試驗過程化跟蹤提供準確依據(jù)，提升實驗室管理水平，助力實現(xiàn)實驗室現(xiàn)代化管理。